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警務(wù)素質(zhì)評(píng)定app是警務(wù)人員用于評(píng)定管理的應(yīng)用,學(xué)生在校的所有表現(xiàn)都會(huì)實(shí)時(shí)記錄下來(lái),可以隨時(shí)查詢?nèi)魏畏矫娴臄?shù)據(jù),作為入黨、評(píng)優(yōu)等等場(chǎng)合的主要依據(jù)。
為適應(yīng)公安隊(duì)伍正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)要求,落實(shí)鐵道警察學(xué)院黨委關(guān)于實(shí)施“學(xué)分+素質(zhì)”人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的部署,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生忠誠(chéng)素養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)、職業(yè)能力發(fā)展和警察體能基礎(chǔ)的各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
數(shù)據(jù)沉淀
將個(gè)人表現(xiàn)展現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,最終形成個(gè)人數(shù)據(jù)
綜合測(cè)評(píng)
分別從學(xué)習(xí)、考試測(cè)評(píng)、教師評(píng)價(jià)等綜合考評(píng)學(xué)生
學(xué)在平時(shí)
通過(guò)日常學(xué)習(xí)增加個(gè)人素質(zhì)學(xué)習(xí)的理解與貫徹
綜合測(cè)評(píng),分別從學(xué)習(xí)、考試測(cè)評(píng)、教師評(píng)價(jià)等綜合考評(píng)學(xué)生。
學(xué)在平時(shí),通過(guò)日常學(xué)習(xí)增加個(gè)人素質(zhì)學(xué)習(xí)的理解與貫徹。
數(shù)據(jù)沉淀,將個(gè)人表現(xiàn)展現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,最終形成個(gè)人數(shù)據(jù)。
三級(jí)聯(lián)動(dòng),從學(xué)校、院系、中隊(duì)各層級(jí)規(guī)劃好素質(zhì)建設(shè)的具體步驟和內(nèi)容。
隨時(shí)隨地記錄成長(zhǎng),匯總綜合素質(zhì)檔案,班級(jí)圈互動(dòng),查看結(jié)果等;
可后臺(tái)定制觀測(cè)點(diǎn)及評(píng)價(jià)模式:自評(píng)互評(píng)師評(píng)或自動(dòng)賦分劃等模式;
教師可關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),家校互動(dòng),審核檔案填寫評(píng)語(yǔ)、發(fā)布結(jié)果等。
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